Wuppertal trifft Wissenschaft - KURS 21 stellt sich vor

Im Rahmen der Veranstaltungsreihe `Wuppertal trifft Wissenschaft` findet am 26. Januar 2005 von 14.00 bis 16.30 Uhr die Veranstaltung: `KURS 21 - Lernpartnerschaften zwischen Schulen und Unternehmen`
in der Aula des Wuppertal Instituts statt.

Referenten:
Dr. Hans-Georg Dellweg, Leiter lokale Öffentlichkeitsarbeit, Bayer HealthCare AG
Ulrich Grote, Lehrer am Carl-Fuhlrott-Gymnasium
Dr. Jola Welfens, Projektleiterin am Wuppertal Institut

Vor dem Hintergrund zurückgehender Ausbildungsplatzzahlen und einem gleichzeitig zunehmenden Mangel an qualifizierten Bewerbern in Unternehmen ist in den Schulen mehr denn je Praxisnähe gefragt. Das Wuppertal Institut bringt im Projekt KURS 21 seit Anfang 2002 Schulen und Unternehmen im Rahmen einer langfristig angelegten Lernpartnerschaft zusammen. Nachhaltiges Wirtschaften gilt dabei als Ansatzpunkt für den Dialog zwischen Schülern und Unternehmern. Unternehmer entscheiden über die Produktion von heute und entwickeln Produkte für die Produktion von morgen. Schülerinnen und Schüler sind die Konsumenten von heute sowie Entscheidungsträger, Wähler, Manager und Beschäftigte von morgen.
In Wuppertal arbeiten 12 Unternehmen mit jeweils einer Schule in einer Lernpartnerschaft zusammen. Und dies mit beachtlichem Erfolg: Die beteiligten Unternehmen durchbrechen gemeinsam mit ihrer Partner-Schule die klassische Aneinanderreihung von Schule und Beruf und bereichern durch die praktische Arbeit und den Realitätsbezug den Schulunterricht. Damit leisten sie schon in der Schule einen wichtigen Beitrag zur Ausbildung qualifizierter Arbeitskräfte.

Um Interessierten einen Einblick in die Praxis zu geben, stellt sich im Rahmen der Veranstaltung die Lernpartnerschaft zwischen Bayer HealthCare und dem Carl-Fuhlrott-Gymnasium vor.

Dabei spricht Dr. Hans-Georg Dellweg, Leiter der Öffentlichkeitsarbeit von BayerHealthCare, von den vielseitigen positiven Effekten, die sich für ein Unternehmen durch die Innovationskraft und Ideenvielfalt der Jugendlichen ergeben können.

Ulrich Grote, Lehrer am Carl-Fuhlrott-Gymnasium, zeichnet auf, wie durch die Öffnung von Schule im Rahmen der Lernpartnerschaft frühzeitig ein wichtiger Beitrag zur Ausbildung qualifizierter Kräfte und Zukunftsorientierung der Jugendlichen geleistet wird.

Dr. Jola Welfens, Projektleiterin am Wuppertal Institut, zeigt anschließend auf, welche positiven Effekte sich durch das Konzept der Lernpartnerschaften für die Region ergeben und welche Zukunftsperspektiven es gibt.

Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an: Alicja Darski, 0202/2492-192, alicja.darski@wupperinst.org
Nähere Infos finden Sie unter: www.wuppertal-trifft-wissenschaft.de

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